Senado aprova limite de alunos por turmas do ensino público

16/10/2012 | 16:08

As turmas de pré-escola e do 1º e do 2º ano do ensino fundamental da rede pública deverão ter no máximo 25 alunos. No caso das demais séries dessa etapa e do ensino médio, o limite é 35 estudantes. A restrição está prevista em projeto de lei aprovado hoje (16), em caráter terminativo, pela Comissão de Educação do Senado.

O texto, que altera a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei 9.394/1996), agora será analisado na Câmara dos Deputados. O autor do projeto, Humberto Costa (PT-PE), destacou que o elevado número de alunos por turma impede o acompanhamento e o aprendizado de cada estudante da rede pública.

Pelo texto aprovado na comissão, uma vez aprovada pelo Congresso e sancionada pela presidenta Dilma Rousseff, a nova lei entrará em vigor em 1º de janeiro do ano subsequente ao da publicação no Diário Oficial da União.

Autor: Agência Brasil

http://agenciabrasil.ebc.com.br/noticia/2012-10-16/senado-aprova-limite-de-alunos-por-turmas-do-ensino-publico

Dia do Professor

Os professores são os facilitadores do processo de ensino e aprendizagem. Mais do que transferir conhecimento, ser professor é buscar no íntimo de cada aluno a vontade e a possibibilidade de desenvolver-se. O papel do educador é fundamental para transformar o cidadão do futuro.
Feliz dia do Professor!

Mercedes Giroleti de Paula
Secretária de Educação

Cidreira aderiu ao Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa

Garantir que todas as crianças estejam plenamente alfabetizadas na idade apropriada é a meta do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. O objetivo é que o Governo Federal, por meio do Ministério da Educação (MEC), apoie estados e municípios na implementação de medidas que possibilitarão o cumprimento desta meta. Para isso, serão instituídas ações de incentivo a alfabetização em língua portuguesa e matemática, apoio técnico e financeiro, além de promover avaliações sistemáticas.

Para começar, o MEC pretende criar um programa de formação e aperfeiçoamento de professores alfabetizadores, desenvolvido em parceria com universidades públicas. Os professores estarão munidos com material didático para dar suporte às aulas. Caso algum município já tenha algum programa relacionado ao Pacto, o governo continuará apoiando as iniciativas.

Para fazer parte do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa é necessário que o município assine o termo de adesão se comprometendo com o objetivo do programa. O MEC criou uma espécie de cartilha com orientações para a adesão ao termo. São dois termos. Um referente à adesão ao Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa e outro referente às ações que serão implementadas.

No caso dos municípios que já têm ações voltadas a programas de alfabetização para crianças, não é necessário a assinatura do segundo termo. Isso porque, de acordo com o artigo 4º, da Portaria que institui o Pacto, “Os entes governamentais que aderirem ao Pacto e optarem por não participar das ações mencionadas por já desenvolverem programas próprios de alfabetização em seus sistemas de ensino poderão contar com apoio técnico e financeiro do MEC, por meio do Plano de Ações Articuladas – PAR, para implementação dos mesmos.” Vale lembrar que o processo de adesão é realizado pela internet, por meio do Simec.

A participação de todos os municípios é importante para que o objetivo seja alcançado!

Clique aqui para entender o passo a passo da adesão.

Clique aqui para ler o ofício encaminhado pelo ministro da Educação, Aloízio Mercadante.

Fonte: União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação - UNDIME

Link para assistir a Videoconferência sobre o Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa: http://portal.mec.gov.br/seb/transmissao

Começa prazo para informações sobre frequência escolar do Bolsa Família 20/09/2012 | 11:35

Ação faz parte do acompanhamento das condicionalidades, que também incluem a saúde dos beneficiários do programa

Começa nesta quinta-feira (20) o prazo para que as secretarias municipais de Educação imprimam os formulários sobre a frequência escolar dos beneficiários do Bolsa Família, referente aos meses de agosto e setembro deste ano. Entre os dias 1º e 29 de outubro, os formulários preenchidos pelas escolas devem ser inseridos no Sistema Presença, ferramenta informatizada do Ministério da Educação (MEC) para registro da presença às aulas dos beneficiários do programa de transferência de renda do governo federal. Atualmente são acompanhados 18,3 milhões crianças, adolescentes e jovens cujas famílias recebem recursos do programa.

A ação faz parte do acompanhamento das condicionalidades, que também incluem a saúde dos beneficiários do Bolsa Família.

As condicionalidades são compromissos assumidos pelas famílias beneficiárias do programa e pelo poder público para ampliar o acesso delas a seus direitos sociais básicos. As famílias devem assumir e cumprir esses compromissos para continuar recebendo regularmente o benefício. As condicionalidades também responsabilizam o poder público pela oferta dos serviços públicos de saúde, educação e assistência social.

O objetivo do acompanhamento das condicionalidades é identificar, nos casos de não cumprimento, as famílias em situação de maior vulnerabilidade e orientar ações do poder público para acompanhá-las.

Todas as crianças e adolescentes entre 6 e 15 anos devem estar devidamente matriculados e com frequência escolar mensal mínima de 85% da carga horária. Já os estudantes entre 16 e 17 anos devem ter frequência de, no mínimo, 75%.

Entre 20 de setembro e 1º de outubro, as secretarias municipais de Educação imprimem os formulários e os repassam às escolas, que informam o percentual de frequência escolar de cada aluno beneficiário e o motivo das faltas às aulas que levaram ao descumprimento da condicionalidade.

Quando, por algum motivo, os dados de frequência de alguma das crianças ou adolescentes não são localizados, os pais recebem, no extrato de pagamento de benefício, aviso sobre a necessidade de regularização. Aqueles que não são localizados têm o benefício bloqueado até que regularizem a informação sobre a frequência escolar.

Condicionalidades – O último acompanhamento da frequência escolar, referente ao bimestre de junho e julho, chegou a 86,8% das crianças e adolescentes acompanhadas. Do total acompanhado, 95,3% cumpriram a frequência mínima.

Além do registro da frequência escolar, o Bolsa Família também exige que sejam informados dados sobre vacinação, peso e medida de crianças abaixo de 7 anos e pré-natal das grávidas. Neste caso, o registro de informações é semestral e deve ser feito no Sistema Gestão do Programa Bolsa Família na Saúde, do Ministério da Saúde, até 28 de dezembro.

Autor: MDS
http://www.mds.gov.br/saladeimprensa/noticias/2012/setembro/comeca-prazo-para-informacoes-sobre-frequencia-escolar-do-bolsa-familia

Caro Educador

Educar também é despertar a consciência para o exercício de um mundo mais sustentável. É ensinar aos alunos a importância de adotar hábitos e estabelecer relações saudáveis no dia a dia. 

Fonte: Editora Positivo

A EMEF ALFREDO PEDRO DA SILVA
convida para as apresentações da LITERATURA TEATRAL

Quando: 26/09/2012 (quarta-feira)

Local: Salão Paroquial - Cidreira/RS

Horário: 14h

Contamos com, sua presença para prestigiar os trabalhos realizados pelos alunos e professores desta comunidade escolar!

Vale a pena conferir!

Dica de atividades

Blog de uma professora de Sapucaia do Sul com várias atividades e links para serem trabalhados no Laboratório de Informática.

http://profgladisnunes.blogspot.com.br/p/laboratorio-de-informatica.html

GRIPE H1N1 - Técnica para higienização das mãos

1. Higienização das mãos com água e sabonete: A higienização das mãos com água e sabonete é essencial quando as mãos estão visivelmente sujas ou contaminadas com secreções respiratórias. Tem a função de
remover os microrganismos que colonizam as camadas superficiais da pele, assim como o suor, a oleosidade e as células mortas. Deve ser realizada antes e após o contato direto com pessoas com doença respiratória e seus pertences e a duração recomendada para o procedimento é de 40 a 60 segundos.

2. Higienização das mãos com preparação alcoólica: Sabe-se que o vírus da influenza sazonal é rapidamente inativado em 30 segundos após anti-sepsia das mãos com gel alcoólico a 70% ou de solução alcoólica a 70% com 1-3% de glicerina. A sua utilização pode substituir a higienização com água e sabão quando as mãos não estiverem visivelmente sujas, reduzindo a carga microbiana presente nas mãos.
O tempo preconizado para o procedimento é de 20 a 30 segundos.

  Técnica “Fricção Antisséptica das Mãos” (com água e sabonete ou com preparações alcoólicas)
Friccionar as palmas das mãos entre si com água e sabonete ou com gel alcoólico. Importante: Antes de iniciar qualquer uma dessas técnicas, é necessário retirar jóias (anéis, pulseiras, relógio), pois sob tais objetos podem acumular-se microrganismos. Esfregar a palma da mão direita contra o dorso da mão esquerda entrelaçando os dedos e vice-versa. Entrelaçar os dedos e friccionar os espaços interdigitais. Esfregar o dorso dos dedos de uma mão com a palma da mão oposta, segurando os dedos, com movimento de vai-evem e vice-versa. Esfregar o polegar direito, com o auxílio da palm a da mão esquerda, utilizando-se movimento circular e vice-versa. Friccionar as polpas digitais e unhas da mão esquerda contra a palma da mão direita, fechada em concha, fazendo movimento circular e vice-versa. Esfregar o punho esquerdo, com o auxílio da palma da mão direita, utilizando movimento circular e vice-versa. No caso de higienização das mãos com água e sabonete, enxaguar as mãos, retirando os resíduos de sabonete. Evitar contato direto das mãos ensaboadas com a torneira e secar as mãos, iniciando pelas mãos e seguindo pelos punhos. Depois de higienizar as mãos com preparação alcoólica, deixe que elas sequem completamente (sem utilização de papel-toalha).

Equipes Diretivas, professores, servidores e alunos: sejam bem vindos às suas escolas. Aqui estamos para auxiliá-los nesta jornada rumo ao aprendizado e ao conhecimento. Mercedes Giroleti de Paula

A Oficina de Danças Tradicionalistas da Secretaria de Educação e Cultura é ministrada pela professora Alexandra Lima e visa preservar a tradição gaúcha, além de oferecer um espaço a mais para nossos alunos no turno inverso às aulas. Atende aproximadamente 100 alunos do 2.º ao 5º ano das escolas Marcílio Dias, Francisco Mendes, Aldredo Pedro da Silva e Ildo Meneghetti.